Bu atılan adımlar eğitim açısından doğruluğu yanlışlığı tartışılırken bir nebze rahatlamıştır. Aksine ilköğretimin ayrılması ile yeni okulların yapılmasına sebebiyet vermiş. Her zaman yakındığımız kalabalık sınıflardan standart sınıf sayılarına genel olarak ulaşılmıştır. Hatta çoğu yerde sınıf sayıları iyice azalmıştır. Tabi ki bu durum ikili öğretimden kaynaklanmıştır.

Tam sınıf öğretmenleri rahatlamışken bu sefer de bakanlığın normal öğretime 2019 yılına kadar geçeceğiz demesiyle tekrar sınıf öğretmenliği norm fazlalığı oluşması gündeme gelmiştir. Yine sınıf sayılarının tekrar artmasına sebebiyet verilmiştir. Her ne kadar bakanlık yeni okul yatırımları yaparak buna önlem alsa da yinede geçiş sürecinde sorunlarla karşılaşılmaktadır.

Her ne kadar normal öğretim, eğitim açısından çok önemli bir durumdur. Çünkü hükümetin politikasında olan sabah 9 -16 saatleri arasında öğrenciler okulda geçirmiş olacak. Böylece öğleden önce ders, öğleden sonrada sanatsal sosyal ve sportif faaliyetlerle gününü kaliteli vakitle geçirmiş olacak, bu da her yönden sağlıklı bireyler yetişmesine sebebiyet verecektir.

Bunların olması için mutlaka her kademedeki okula küçükte olsa kapalı spor salonları sanat ve sportif faaliyetler için yapılmalı ve düzenlenmelidir. Gelecek olursak yazımız başlığına yine ortaya çıkacak sınıf öğretmenliği norm fazlalığını kamu kaynakları yararı ilkesi doğrultusunda en azından geçici olarak sadece kalabalık 1. sınıflarda 2 öğretmen ile kullanabiliriz.

Faydasını düşündüğümüzde birçok açıdan olduğunu görürüz. Çünkü okuma yazmayı öğrendikleri için birebir ilgi gerekmektedir. Yine yaşları küçük olduğu için ana sınıfındaki gibi öğretmen yardımcısı gibi kontrolleri kolaylaşacaktır. Temel ders olan Türkçe ve Matematiğin temelleri daha sağlam atılmasına neden olacaktır.

Özelikle sosyo-ekonomik açıdan geri kalmış bölgelerde çok faydası olacağına eminim. Böylece büyükşehirlerde oluşan norm sıkıntısı yeni okullar yapılana kadar ortadan kalkacak. Bundan öğrencide öğretmene, velide fayda görecektir. Bizimkisi naçizane işin mutfağında birisi olarak çözüm önerisi. Çünkü dertliyiz derdi olan da muhakkak dile getirir.

Salih HAZIR – Eğitimci/Yazar