EĞİTİM
Hikayenin Adı Aynı ‘EŞ DURUMU MAĞDURU'
Hikayenin Adı Aynı ‘EŞ DURUMU MAĞDURU'
24 Ocak 2014, Cuma
Hikayenin adı aynı ‘Eş Durumu Mağduru' evet kahramanları bir zamanlar ki baştacı öğretmenler, çocukları, dedeler nineler ve daha niceleri… Hikâyenin yazanı da çizeni de oynayanı da bir zamanlar ki baştacımız öğretmenlerimiz. Hikaye yıllardır sezon sezon devam ediyor. Yaşanan mağduriyeti anlatmaya inanın kelimeler anlamsız kalıyor. Hangi öğretmene dokunsan aynı dram aynı acı. Sağlık özrünün oluştuğu anda yapılması gereken bir tayin hakkı olduğunu açtığımız her davayı kazanarak ispatlamış olarak ayrı tutuyoruz. Hikayenin adı aynı ‘Eş Durumu Mağduru.'
Milli Eğitim Bakanlığında yapılan yanlışlar artık eğitim camiasının tabiri yerindeyse canını burnuna getirmiş durumda. Yıllarca doğu illerinde, ücra köşelerde, köylerde, mezralarda hizmet etmiş eğitimciler ne yazık ki özür grubundan istedikleri yere gidemiyorlar. Aile hayatları yok. Karı koca başka çocuklar başka evlerde dedelerin ninelerin yanlarında parçalanmış bir aile hayatını yaşamaya, yaşatmaya çalışıyorlar. Aynı ilde olanlarda kilometrelerce yol giderek günlük 2-3 saatini yollarda heba ederek eğitim kurumlarına ulaşmaya çalışıyorlar. Sadece aynı evde aile olabilmek adına.
Sayın Müsteşarımız Yusuf TEKİN Bey'in yer değişikliği başvuruları başlamadan önce yaptığı soruna yönelik olumlu açıklamalar eğitimciler tarafından sevinç ve umutla karşılanmıştı. Ancak başvuruların alındığı şu günlerde ne yazık ki olumlu bir hava yok. Tablo iç karartıcı durumda. Büyükşehir illerinde bile sınıf öğretmeni kontenjanı bir elin parmaklarını geçmiyor aksine başvuru yapan öğretmen sayısı yüzlerle ifade ediliyor. Bazı illerden gelen haberlerde gerçek açık sayısının sisteme yansıtılmadığı yönünde. 4+4+4 Eğitim sisteminden sonra sınıf öğretmenliğinde norm kadrodan kaynaklanan sorunlar ne yazık ki dağ gibi karşımıza çıkıyor. Alan değiştirenler, Zihinsel Engelliler Öğretmeliğine geçenler, mahkemeden dönenler, norm fazlalıkları ve tekrar pişman olup eski alanlarına dönenler derken ortalık toz duman oldu.
Sadece sorunları değil kapsamlı çözüm raporlarına daha önce bakanlığa defalarca sunan Anadolu Eğitim Sendikası olarak Sayın Müsteşarımız Yusuf TEKİN Bey'e kısa vadede bu işi çözüme ulaştıracak önerimizi buradan iletiyoruz.
Sınıf öğretmenliği için her 20 norm kadro için artı 1 norm kadro açılmasını talep ediyoruz. Buna bir nevi joker öğretmen veya yedek öğretmen adı altında kalabalık okullara artı norm kadro açmak diyebiliriz. Çünkü büyük okullarda askerlik, hastalık, doğum gibi nedenlerden ötürü izinli öğretmenler oluyor ve bunların dersleri boş geçiyor. Dediğimiz yolla aslında bir taş ile iki kuş vurmuş olacak bakanlık. Bunun benzeri daha öncede eğitim kurumlarında uygulanmış ve sorun ile karşılaşılmamıştır. ‘Eş Durumu Mağduru' hikayesine son vermek isteyen en azından bunu canı gönülden arzuladığını bildiğimiz Sayın Müsteşarımızdan bu uygulamayı gündeme getirmesini istiyor ve talep ediyoruz. Diğer branşlar için de becayişin işletilmesi, tüm özür gruplarında başvurusu kabul edilen her öğretmenin boş kadro açılıncaya kadar görevlendirme ile rahatlatılması doğru olacaktır. Amaç sorun çözmekse bir yol bulunacağı muhakkaktır.
MEB Müsteşarı Sayın Yusuf TEKİN'in şahsında bakanlığa çağrımızdır:
GELİN MAĞDURİYETLERE SON VERELİM!
Rafet URAL
Anadolu Eğitim Sendikası
Mevzuat Danışmanı