EĞİTİM
Bu öğretmen ve yöneticilerle hiçbir yere varamayız!
Kahvehaneden çıkmayan, gazete, kitap, dergi okumayan, kütüphaneye gitmeyen, çıkar elde etmek için siyasi yapıların içine giren, sapkın cemaatlerin peşine düşen, giyinmesini bilmeyen, beden dilinden, iletişimden habersiz, psikoloji, sosyoloji, felsefe, yönetişim, toplam
15 yıl
Burada isim, mekan, adres, tarih vererek bilgiler de sunabilirim. Ama düşman
Cumhurbaşkanlığı, başbakanlık, milletvekilliği, belediye
İlimizdeki idarecilerin hepsi iyi ya da hepsi başarısız değildir. Hiç öğretmenlik yapmadan, bir şekilde idarecilik sınıfına geçmiş kişilerden bazılarının görevine son verildi diye ortalığı velveleye verenlere katılmıyorum. Hiçbir sendikanın sesi değilim. Sadece içimden geçenleri ifade ediyorum.
İldeki eğitim örgütü çok başarılı olsaydı son 30 yıldır ilk 10 il arasında olmamız gerekirdi. İlkokuldan üniversite seviyesine kadar hep alt sıralarda başarılar elde etmişsek bunda idareci beyzadelerin hiç mi günahı yoktur?
Şahsi fikirlerimi ileterek yazıyı bağlayayım. Nitelikli bir eğitim yapısının oluşması için:
1.Öğretmenler 3-4 yılda bir mesleki sınavlardan geçirilmelidir.
2.Sık sık rapor ve izin almayı marifet sananların maaşlarında
3.Öğretmenlerin 2-3 yılda bir
4.Öğretmenler her 5 yılda bir psikolojik / ruhsal muayeneden geçirilmelidir.
5.Sınavlarda sürekli başarısız olan okulların idareci ve öğretmenlerinin görev yeri değiştirilebilmelidir.
6.İldeki eğitim örgüsünü bilimden uzak sendikaların, mahalli ağaların önerileriyle değil, bilim insanlarının yöntemleriyle şekillendirmek daha doğru bir yoldur.
Konu uzundur. Ancak okuru sıkmak istemem…
Ali Özdemir
Ankara