50 Puanlarla Atanan Öğretmenlik Alanları

EĞİTİM

50 Puanlarla Atanan Öğretmenlik Alanları

MEB, 2014 Eylül öğretmenlik alımlarında ilk atama kadrolarından 39 bin 269’una atama yaptı. 50’li puanlarla öğretmenliğe atananların yanı sıra 80 üstü puanlarla atanamayan alanlar vardır. Minumum puanlara baktığımızda Sağlık/Tıbbi Laboratuvar (88,3 puan) alanı en yüksek puanla kapatırken en düşük puanla ise Güzellik ve Saç Bakım (50,0) alanına atama yapılmıştır.

21 Eylül 2014, Pazar

GAZETEKAMU / ÖZEL HABER - ZEKİ KARA

İ.H.L Meslek Dersleri	50,09842
Tarım Tek./Bahçe Peyzaj	58,93281
Tarım Tek./Tarım Makineleri	52,32252
Ulaştırma Hizmetleri	50,23014
Psikoloji	50,16778
Arapça	51,19712
Denizcilik/Gemi ve Gemi Kaptanlığı	51,49061
Sağlık Bilgisi	51,4881
Biyomedikal Cihaz Teknolojileri	54,04928
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi	58,5474
Grafik ve Fotoğraf/Fotoğraf	52,20848
Güzellik ve Saç Bakım Hizmetler	50,0655
Harita-Tapu-Kadastro/Harita-Tapu-Kadastro Tekniği	59,36545
Hayvan Yetiştiriciliği	50,41949
Laboratuvar Hizmetleri	54,74562
Müzik	55,70034
Özel Eğitim	53,2007

80 Üstü Puanlarla Atanan Öğretmenlik Alanları

Bilişim Teknolojileri	82,64325
Denizcilik/Gemi Elektroniği	81,22687
Elektrik-Elektronik Tek./Elektrik	81,73103
Elektrik-Elektronik Tek./Elektronik	82,17168
Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri	81,49828
Felsefe	85,13815
Gazetecilik	82,53411
Gemi Yapımı/Gemi Ressamlığı	80,93318
Giyim Üretim Teknolojisi	83,92957
Makine Tek./Makine Ressamlığı	83,62926
Muhasebe ve Finansman	81,59116
Plastik Teknolojisi	80,78429
Radyo-Televizyon	81,32915
Ray.Sis.Tek./Ray.Sis.Elektrik-Elektronik	81,20088
Ray.Sis.Tek./Ray.Sis.Mekatronik	81,09171
Rusça	84,95337
Sağlık/Tıbbi Laboratuvar	88,37797
Sanat Tarihi	86,58951
Sosyal Bilgiler	81,0469
Tarih	81,753
Tekstil Tek./Tekstil	81,45766
Tekstil Tek./Tekstil Terbiye	81,38927
Uçak Bakımı/Uçak Elektroniği	81,08139
Yaşayan Diller ve Lehçeler( Kürtçe - Kurmançi)	80,45778
Yenilenebilir Enerji Teknolojileri	81,25231

40 Bin Atama İçin En Çok Başvuru Olan 5 Alan

Sınıf Öğretmenliği	14.085
Okul Öncesi Öğrt	10.583
İngilizce	8.791
Fen Bilimleri/Fen ve Teknoloji	7.382
Türk Dili ve Edebiyatı	6.532

SONUÇ:Branşlar arasındaki puan farklılığı, alan sınavına giren bölümler ile alan sınavına girmeyen bölümler arasındaki puan türü farklılığı (KPSS P10 /KPSS P121) ve alanlara ayrılan kontenjanların farklı olmasından kaynaklanmaktadır. Atama bekleyen öğretmenlerin branş analizleri yapılarak bölümlere ayrılan üniversite kontenjanlarında düzenleme yapılmalıdır. Tüm öğretmenlik alanlarının açık öğretim programları kapatılmalıdır.

Bu yazının tüm hakları GazeteKamu.com'a aittir. "www.gazetekamu.com" biçiminde bağlantı kurulabilir, açık kaynak gösterilmek kaydıyla içerik kullanılabilir.