Giresun’daki okul ziyaretleri çerçevesinde Sosyal Bilimler Lisesi ve Cumhuriyet Ortaokulu’nu ziyaret eden Genel Başkan Yardımcısı Orhan Kütük, proje okullarında yönetici atamalarında ve öğretmen görevlendirmelerinde yaşanan haksızlıklara dikkat çekti. Ayrıca norm fazlası öğretmenlerin tercih ve atama süreçleriyle ilgili Türk Eğitim Sen’in görüşlerini paylaştı.
Giresun ziyareti sonrasında, Kütük Giresun Şubesi tarafından düzenlenen istişare toplantısına katıldı. Bu toplantıda Giresun şube yönetimi, denetleme, disiplin kurulu üyeleri, ilçe temsilcileri ve kadın komisyonu üyeleri de oradaydı.
Kütük, Giresun’un ardından Bayburt’ta da çeşitli temaslarda bulundu. Bayburt Valisi Mustafa Eldivan’ı ziyaret eden Kütük; daha sonra Bayburt Şube Başkanı Ahmet Çalışkan ve üniversite temsilcisi Doç. Dr. Alperen Tozlu ile birlikte Bayburt Ortaokulu ve Lisesi’ni ziyaret etti.
Bayburt’taki istişare toplantısına katılan Kütük, burada da şube yönetimi, denetleme, disiplin kurulu üyeleri ve diğer temsilcilerle bir araya geldi.
Orhan Kütük, Gümüşhane’de de bir dizi ziyarette bulundu. İlk olarak Gümüşhane İl Müdürü Şener Doğan’ı ziyaret eden Kütük, ardından Gümüşhane Dumlupınar İlkokulu/Ortaokulu’nda eğitim çalışanlarıyla bir araya geldi. Daha sonra Gümüşhane Şube Başkanı Mustafa Fevzi Akçay ve diğer yöneticilerle birlikte Gümüşhane Üniversitesi’ne atanan Prof. Dr. Oktay Yıldız’a hayırlı olsun ziyaretinde bulundu.
Kütük, Gümüşhane Şubesi’nin düzenlediği istişare toplantısında da yer aldı. Burada Gümüşhane şube yönetimi, denetleme, disiplin kurulları ve kadın komisyonu üyeleri hazırr bulundu.
Proje okullarında keyfiyet hâkim.
Toplantılarda konuşan Orhan Kütük, proje okullarına öğretmen ve yönetici atamalarında yaşanan keyfiyetin altını çizdi. Kütük, “Ülkemizde akademik başarısı en yüksek öğrencilerin okuduğu bu okullara, öğretmen ve yönetici atarken maalesef hiçbir kıstas kullanılmamaktadır. Tam bir keyfiyet hâkimdir.” ifadelerini kullandı.
Denetim mekanizmalarından uzak bir sürecin öğretmenlerin ve yöneticilerin mağdur olmasına yol açtığını belirten Kütük, “4 yılını dolduran bu öğretmenlerimiz görev süresi uzatılmayarak ihtiyaç fazlası konuma düşürüldü. Birtakım yapıların yönlendirmesiyle atanan kişilerin ise hangi gerekçelerle getirildiği belli değildir. Bu okullar, bir kez daha siyasal ve ideolojik tahakkümlere mahkûm edildi.” dedi.
“Hamili kart yakınımdır” dönemi son bulmalı, bu okullara sınavla öğretmen ataması yapılmalıdır.
Proje okullarında adaletin sağlanması adına kriterler belirlenmesi gerektiğini vurgulayan Kütük, “Milli Eğitim Bakanlığı’na önemli bir uyarıda bulunmak istiyoruz: Milli eğitim teşkilatını dışarıdan yapılar değil; ilçe müdürü, il müdürü, MEB Merkez Teşkilatı ve Bakanı yönetmelidir.” şeklinde konuştu. Ayrıca proje okullarına yapılan atamalarda adalet duygusunun rencide edilmemesi gerektiğini belirtti.
Bu okullara öğrenci alımı nasıl sınavla yapılıyorsa, öğretmen atamalarının da benzer şekilde yapılması gerektiğini ifade eden Kütük, “Proje okullarında yönetici görevlendirmeleri MEB Yönetici Atama Yönetmeliği’ne tabi olmalıdır.” dedi.
Angarya göreve hayır!
Kütük, MEB’deki idari personelin sorunlarına da değinerek, Yardımcı Hizmetler Sınıfında çalışan personelin bir defaya mahsus sınavsız GİH Sınıfına geçirilmesini önerdi. Aynı zamanda, memur ve hizmetlilerle ilgili düzenlemelerde yer alan “idarenin vereceği diğer görevleri de yapar” ifadesinin kaldırılmasını istedi. Bu çalışanlara angarya görev yüklenmemesi gerektiğinin altını çizen Kütük, kadroları dışında çalıştırılmalarının önüne geçilmesi gerektiğini belirtti.
En düşük akademisyen maaşı yoksulluk sınırının en az iki katı olmalıdır.
Üniversitelerdeki akademisyenlerin maaşlarının artırılmasının eğitim geleceği açısından büyük önem taşıdığını söyleyen Kütük, “Akademisyenlerimizin geçim kaygısı olmaksızın bilim üretmeye odaklanmaları gerekiyor. Bu bağlamda, en düşük akademisyen maaşı, yoksulluk sınırının en az iki katı olmalıdır.” dedi. Ayrıca, akademik yeterliliği sağlayan tüm bilim insanlarına kadro ve kontenjan sınırlaması olmaksızın unvan verilmesi gerektiğinin altını çizdi.
13/b-4 maddesinin rektörlerin keyfi kullandığı bir düzenleme olmaktan çıkarılmalıdır.
Kütük, idari personelin atamalarının görevde yükselme sınavlarıyla yapılması gerektiğini belirtirken, 13/b-4 maddesinin de rektörlerin keyfi kullandığı bir düzenleme olmaktan çıkarılmasını talep etti. Tüm geçici görevlendirmelerin personelin rızası doğrultusunda gerçekleştirilmesi gerektiğini vurguladı.
Kütük, görevde yükselme ve unvan değişikliği sınavlarının açılmasının zorunluluk haline getirilmesini de talep etti. Yardımcı hizmetler sınıfındaki personelin, mezun oldukları okullardan aldıkları unvanlara göre sınavsız bir üst kadroya geçirilmesi gerektiğini de ekledi.