Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı okullarda uzun bir süre boyunca uygulanan ders defteri sistemi, öğretmenlerin iş yükünü artırması ve verimliliği düşürmesi sebebiyle eleştirilerin hedefi haline gelmiştir. Bu duruma çözüm önerisi ise Liyakat Sen’den geldi. Sendika, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e ilettiği öneride, kağıt tabanlı sınıf defteri uygulamasının dijital ortama aktarılmasını talep etmiştir.
Liyakat Sen, önerdiği “e-sınıf defteri” sistemi ile öğretmenlerin günlük kayıt işlemlerini dijital platformlar aracılığıyla hızlı ve kolay bir şekilde gerçekleştirebileceğini, bu sayede zaman kazancı elde edileceğini ve veri güvenliğinin artırılacağını savunmaktadır. Açıklamada, mevcut sistemin hata yapma olasılığını artırdığı ve okul yönetimleriyle veliler arasında bilgi akışını yavaşlattığı da vurgulanmıştır.
Sendika tarafından hazırlanan detaylı teklif metninde, mevcut defter sisteminin çağın gerekliliklerine ayak uydurmadığına dikkat çekilmiş, dijitalleşme ile birlikte öğrencilerin gelişim süreçlerinin daha şeffaf bir şekilde ve anlık olarak takip edilebileceği ifade edilmiştir. Ayrıca, öğrenme çıktılarının ve ders içeriklerinin sistematik bir biçimde kaydedilmesinin eğitim kalitesini doğrudan artıracağına da vurgu yapılmıştır.
Bu öneri, öğretmenlerin üzerindeki bürokratik yükü hafifletmeyi amaçlarken, eğitimde dijital dönüşüm taleplerini yeniden gündeme taşımıştır. MEB’in bu öneriye nasıl bir yanıt vereceği ise merakla beklenmektedir.
Bu dijital dönüşüm adımı, sizce öğretmenlerin işini kolaylaştırır mı?
