6 Şubat öncesinde 11 ilde 11.567 okulda 119.200 derslik kullanılmakta idi. Depremin ardından 10.272 okul ve 109.265 derslik hasarsız veya az hasarlı olarak kaydedilirken, 1.295 okul ve 9.935 derslik ise yıkılmış veya kullanılamaz duruma geldi. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), depremin etkilerinin ardından 7.497 dersliğin yapımını tamamladı ve yaklaşık 63.000 dersliğin onarımını gerçekleştirildi. Ayrıca, ihtiyaç duyulması halinde bazı dersliklerde güçlendirme çalışmalarına da başlanmıştır. Eylül ayına kadar devam edecek olan 12.321 dersliğin yapımının ve güçlendirme çalışmalarının tamamlanması hedefleniyor. Bu gelişmelerle, deprem öncesi 119.200 derslik sayısının 133.341’e çıkması öngörülmektedir. Derslik üretimi ve güçlendirmelerin sonucunda, deprem öncesi kapasitenin yüzde 10’dan fazla artması bekleniyor. Ayrıca, 2025 yatırım programına alınan 213 okulda 4.292 derslik için 2026 yılında tamamlanma hedeflenmektedir.
MEB, 2023 Mart dönemi sözleşmeli öğretmen ataması kapsamında 10 ilde bulunan 21,569’unu deprem bölgesinden olmak üzere toplam 44,573 öğretmenin atamasını gerçekleştirdi. Bunun yanı sıra, depremden etkilenen illerdeki halk eğitimi merkezlerinde 13 Mart 2023 ile 30 Ocak 2025 tarihleri arasında 199.122 kurs açıldı.
Okulların yeniden faaliyete geçmesiyle, deprem nedeniyle diğer illere göç eden birçok kişi de geri dönmeye başladı. Adana’da 3.814, Adıyaman’da 15.964, Diyarbakır’da 2.385, Elâzığ’da 391, Gaziantep’te 12.176, Hatay’da 46.827, Kahramanmaraş’ta 37.103, Kilis’te 425, Malatya’da 25.489, Osmaniye’de 3.050 ve Şanlıurfa’da 3.604 kişi olmak üzere, toplam 151.228 kişi eski okullarına dönmeye başladı.
Mahmut ÖZAY
